6月20日-21日,，基礎醫(yī)學部2022年度“課堂教學創(chuàng)新大賽”在學術報告廳成功舉辦,。
本次教學競賽共有12名教師參賽，評委由特邀校教學督導,、部教學督導和基礎醫(yī)學部歷屆省級教學競賽獲獎選手共13人組成,，副校長李雪萍參會。
在開幕式上，李雪萍充分肯定了基礎醫(yī)學部多年來堅持 “以賽促教,，以賽促學”的做法,，指出每年定期舉辦教學競賽，以教學競賽為抓手,，促進了教學模式創(chuàng)新和教師教學能力提高,。她希望廣大教師將“教學創(chuàng)新”、“課程思政”等內容落實到日常教學活動中,，并預祝各位選手取得優(yōu)異成績,。
副校長李雪萍和全體評委合影
比賽分兩天下午進行，12名參賽選手在創(chuàng)新設計,、表現(xiàn)形式及教學互動等環(huán)節(jié)均有出色表現(xiàn),。最終，經(jīng)評委認真評議,，鄧雅婷老師獲得一等獎,，田甜等4名老師獲得二等獎，邱忠營等7名老師獲得三等獎,。
全部比賽結束后,，校督導羅秀成教授和部督導姜鳳良教授代表評委組對各位選手的表現(xiàn)進行了點評，并希望基礎醫(yī)學部在今后的工作中,，首先能夠提高站位,，充分認識到教學競賽不僅是教師個人教學能力的展示，也是院部師資隊伍建設的成果展示,；其次能夠提高要求,，精益求精，不斷打磨課程,，為學生打造最優(yōu)質的課程內容,。
比賽由基礎醫(yī)學部教學科科長崔媛媛主持?；A醫(yī)學部領導和全體無課教師到場觀賽學習,。（基礎醫(yī)學部 文/圖 焦琳）
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