為進一步提升醫(yī)學(xué)生人文素養(yǎng),，推動醫(yī)學(xué)教育與人文教育相融合，11月13日上午,，中國工程院院士,、空軍軍醫(yī)大學(xué)原校長趙銥民教授為我校2024級口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生講授《口腔醫(yī)學(xué)導(dǎo)論》之醫(yī)學(xué)人文內(nèi)容,。校黨委副書記姚文柱主持?？谇会t(yī)學(xué)院名譽院長胡開進,、部分青年教師代表到課觀摩學(xué)習(xí)。
趙銥民院士長期從事口腔頜面部缺損修復(fù)及功能重建研究,，是國際修復(fù)學(xué)界著名專家,。他創(chuàng)建了頜面缺損智能化仿真修復(fù)技術(shù)體系，建立了國際通用的頜骨缺損后咀嚼功能重建技術(shù),，發(fā)明了自主式種植牙機器人,，創(chuàng)建了中國頜面贗復(fù)學(xué)科并使其躋身國際先進行列,。
趙銥民院士授課
趙銥民院士懷揣著對口腔醫(yī)學(xué)研究的熱忱和希冀，站在講臺前為新生們講述知識,。他從什么是口腔醫(yī)學(xué)人文,、醫(yī)學(xué)人文學(xué)什么、為什么要學(xué)醫(yī)學(xué)人文,、醫(yī)學(xué)人文的實踐四個方面層層深入引導(dǎo)學(xué)生們了解口腔醫(yī)學(xué)人文的全貌,。在醫(yī)學(xué)人文實踐部分，趙銥民通過回顧與“現(xiàn)代口腔種植之父”布倫馬克教授交往的始末,，生動詮釋了一名口腔醫(yī)生身上閃耀的求真,、奉獻等人文精神。
授課現(xiàn)場
趙銥民院士的言傳身教,，不僅為學(xué)生們啟迪了智慧的火花,，更激發(fā)了他們對口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的興趣和熱情?？谇会t(yī)學(xué)院將持續(xù)創(chuàng)造青年學(xué)子與院士,、專家零距離接觸、面對面交流的機會,，優(yōu)化教學(xué)資源,，鼓勵學(xué)生帶著對知識的渴望，不斷追求真理,、攀登醫(yī)學(xué)高峰,。
（供圖：張建基 審核：婁鳴）
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