為深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神以及全國(guó)教育大會(huì)精神，推動(dòng)“大思政課”建設(shè)走深走實(shí)，近日，校領(lǐng)導(dǎo)以“從教育大國(guó)邁向教育強(qiáng)國(guó)”為主題，為學(xué)生帶來(lái)多場(chǎng)既有思想深度、又具時(shí)代溫度的思政“金課”。

黨委書記余立平講授思政課

6月13日，黨委書記余立平在思政課堂上講述了《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》）對(duì)國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略意義以及對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的宏觀指導(dǎo)作用。結(jié)合《綱要》中創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制等內(nèi)容，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡莆蘸没A(chǔ)知識(shí)的同時(shí)積極參與科研與學(xué)術(shù)活動(dòng)。他講到，學(xué)校會(huì)強(qiáng)化與醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作，搭建更多實(shí)踐平臺(tái)，為學(xué)生的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)提供良好保障，同學(xué)們要將個(gè)人規(guī)劃與國(guó)家需求相連，到基層、到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)，在服務(wù)人民中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。學(xué)生們紛紛表示，此次座談交流進(jìn)一步激發(fā)了自己投身教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的熱情和使命感，將牢記囑托，精進(jìn)醫(yī)術(shù)，勇攀高峰，為教育強(qiáng)國(guó)和健康中國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。

校長(zhǎng)鞏守平講授思政課

6月12日，校長(zhǎng)鞏守平為學(xué)生講授思政課。他以建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大意義、把握教育強(qiáng)國(guó)的科學(xué)內(nèi)涵、理解教育強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵部署、順應(yīng)醫(yī)學(xué)教育的時(shí)代變革等四個(gè)方面的內(nèi)容為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生思考何為教育大國(guó)、何為教育強(qiáng)國(guó)；通過(guò)分享自身的教育經(jīng)歷，讓學(xué)生對(duì)建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。他指出，青年學(xué)子肩上責(zé)任重大，一定要擁抱時(shí)代發(fā)展下的技術(shù)變革，保持醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)研究的專注精神，開闊視野樹立終身學(xué)習(xí)的強(qiáng)大信念，才能在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的進(jìn)程中展現(xiàn)西醫(yī)學(xué)子的使命擔(dān)當(dāng)。

6月11日至16日，校領(lǐng)導(dǎo)陸續(xù)深入課堂為學(xué)生講授思政課，在深刻解讀教育強(qiáng)國(guó)科學(xué)內(nèi)涵、核心特征和時(shí)代意義的同時(shí)，緊密結(jié)合醫(yī)學(xué)教育前沿，教育引導(dǎo)學(xué)生深刻意識(shí)新時(shí)代面臨的醫(yī)學(xué)教育變革態(tài)勢(shì)以及自身肩負(fù)的健康中國(guó)建設(shè)使命，不斷增強(qiáng)學(xué)生將個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展和時(shí)代偉業(yè)的自覺，在從教育大國(guó)邁向教育強(qiáng)國(guó)的壯闊征程中書寫西醫(yī)學(xué)子的璀璨篇章。

黨委副書記熊冬梅講授思政課

黨委副書記姚文柱講授思政課

黨委副書記楊卓虎講授思政課

黨委副書記、紀(jì)委書記、監(jiān)察專員田民政講授思政課

副校長(zhǎng)李雪萍講授思政課

副校長(zhǎng)和新盈講授思政課

副校長(zhǎng)蘇興利講授思政課

（供圖：張建基、代安娜 審核：耿瀟瀟）