2月29日下午,教務(wù)處在行政樓第二會議室組織召開了開學(xué)初教學(xué)工作會議,。院長唐俊琪出席會議,,校教學(xué)督導(dǎo)、各院(系,、部)主任,、教務(wù)處處、科長參加會議,。會議由教務(wù)處處長和新盈主持,。

會議現(xiàn)場
首先,,教務(wù)處處長和新盈對本學(xué)期教學(xué)主要工作進(jìn)行了安排:一是明確責(zé)任,狠抓落實,,做好各項“本科教學(xué)工程”建設(shè),;二是做好規(guī)劃,強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),,不斷推進(jìn)信息化技術(shù)與教學(xué)深度融合,,擬定信息化示范課程建設(shè)方案,充實“教學(xué)質(zhì)量工程平臺”,,在《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》等課程實施“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué);三是深化教學(xué)運(yùn)行二級管理,,全面推行電子化閱卷,;四是以臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證為契機(jī),完善54321質(zhì)量監(jiān)控體系,,增強(qiáng)評估實效性,。
接著,校教學(xué)督導(dǎo)組組長荊亞茹教授對本學(xué)期督導(dǎo)組工作進(jìn)行了說明:繼續(xù)做好各類聽課,,本學(xué)期重點抽查實驗教學(xué)課堂開展情況,、中青年教師及擬晉升職稱人員課堂授課情況;深入教研室,、實驗室,,指導(dǎo)集體備課和青年教師培養(yǎng)工作;配合學(xué)校和教務(wù)處做好新專業(yè)的申報,、論證工作,、校內(nèi)專業(yè)評估的啟動及質(zhì)量工程項目的檢查、督促和驗收工作,。
隨后,,教務(wù)處副處長唐俐玲對上學(xué)期末考試情況和本學(xué)期教學(xué)檢查情況進(jìn)行了反饋。上學(xué)期期末考試采取了一些新舉措:首次使用教務(wù)管理系統(tǒng)排考,、修訂監(jiān)考流程,、重新設(shè)計考場記錄單、重新修訂考場規(guī)則,、改革閱卷方式等內(nèi)容,。期末考試考場秩序井然,考風(fēng)良好,,學(xué)生誠信度明顯提高,。開學(xué)教學(xué)檢查總體情況較好,授課教師準(zhǔn)時到崗,,學(xué)生到課率高,,學(xué)校各項保障措施基本到位,,教學(xué)秩序井然,教學(xué)運(yùn)行正常,。

唐院長總結(jié)講話
最后,,院長唐俊琪作總結(jié)講話。他在充分肯定教務(wù)處本學(xué)期教學(xué)工作重點的基礎(chǔ)上提出了三點要求:一是切實加強(qiáng)教學(xué)管理隊伍建設(shè),。教學(xué)工作要求越來越高,,要加強(qiáng)教學(xué)管理內(nèi)涵建設(shè),必須建立健全教學(xué)管理隊伍,,把工作做細(xì)做扎實,;二是加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。借鑒臨床專業(yè)認(rèn)證指標(biāo)體系,,建立校內(nèi)專業(yè)評估框架體系,;三是創(chuàng)新、改革學(xué)分制,。調(diào)整思路,,完善學(xué)分制,在這方面做一些改革探索,,在選課方面給學(xué)生一些彈性,,給予學(xué)生更多選擇,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念和意識,,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性,,把改革創(chuàng)新落到實處。