調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來,,學(xué)工系統(tǒng)將善用調(diào)查研究作為推動學(xué)生教育管理服務(wù)工作高質(zhì)量發(fā)展的“關(guān)鍵一招”落到實處,,既做好調(diào)查研究“上半篇文章”,,又寫好轉(zhuǎn)化運用“下半篇文章”,,使調(diào)研成果成為指導(dǎo)工作的“有力武器”,、解決難題的“有效法寶”,。
精準問診,,找到“病灶源”
10月下旬以來,校黨委副書記熊冬梅帶領(lǐng)學(xué)工部處科級干部下沉一線,,踐行一線規(guī)則,,深入走訪了10個學(xué)院,圍繞本科新生導(dǎo)師制工作開展情況,、“一站式”學(xué)生社區(qū)與“五進公寓”工程融合建設(shè),、學(xué)生工作內(nèi)部建設(shè)等問題進行調(diào)研。調(diào)研過程中,,熊冬梅與各學(xué)院黨政干部,、一線輔導(dǎo)員進行了面對面交流,認真聽取各學(xué)院學(xué)生工作中的創(chuàng)新做法,、存在問題及意見建議,。調(diào)研結(jié)束后,調(diào)研組全面梳理匯總6大共性問題,,并建立了問題臺賬和整改清單,,學(xué)工部將對照問題逐一進行銷號。對涉及需要多個部門協(xié)同處理的問題,,及時進行問題反饋,,組織召開會議協(xié)商,做到每個問題得到有效處理,。
精準把脈,,對癥“開良方”
邊調(diào)研邊總結(jié),邊調(diào)研邊整改,,建立問題清單10個,、整改清單10個、制定完善各類制度文件3項,,推動形成解決問題,、促進發(fā)展的具體辦法和工作機制。在調(diào)研梳理問題和總結(jié)經(jīng)驗做法基礎(chǔ)上,,新修訂了《西安醫(yī)學(xué)院本科學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》《西安醫(yī)學(xué)院基于“五進公寓”的“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)實施方案(2023-2026年)》《西安醫(yī)學(xué)院本科學(xué)生課堂日常行為規(guī)范(暫行)》制度,。構(gòu)建了二級學(xué)院專項問題督辦工作機制,強化學(xué)工部科級干部聯(lián)系學(xué)院制度等,。針對輔導(dǎo)員反映科研平臺不健全,,職稱晉升通道不暢通及職業(yè)能力培訓(xùn)體系不完善等較為集中的問題,學(xué)工部堅持立行立改,協(xié)同科技處完善科研平臺建設(shè),,啟動了我校首批輔導(dǎo)員專項研究項目,,設(shè)立輔導(dǎo)員課題、精品項目,、工作室等16項,,通過項目和成果培育并強化走出去、請進來開展輔導(dǎo)員個人,、團體學(xué)術(shù)交流沙龍,、報告等活動,著力推動輔導(dǎo)員隊伍科研能力培育,。協(xié)同人事處修訂了《思想政治教育專業(yè)(輔導(dǎo)員系列)技術(shù)職務(wù)評審辦法(暫行)》,,進一步打通輔導(dǎo)員專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升渠道,推動教育評價改革,,全面落實破“五唯”要求,。
精確發(fā)力,練就“金剛身”
調(diào)查研究賦能學(xué)生教育管理,,煉就學(xué)工干部過硬本領(lǐng),,讓調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)的一個個“金點子”變成解決問題的“金鑰匙”,不斷通過調(diào)查研究察實情,、出實招,、辦實事、求實效,。熊冬梅強調(diào),,一是要堅持守正創(chuàng)新。各學(xué)院要發(fā)揮學(xué)工人特別能吃苦,、特別能戰(zhàn)斗,、特別能奉獻的傳統(tǒng),推動“學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型,、創(chuàng)新型”學(xué)工隊伍建設(shè),要做好品牌育人工程內(nèi)涵深化的基礎(chǔ)上,,立足學(xué)院特色,,大膽探索,努力嘗試新思路新舉措,,把本科新生導(dǎo)師制等品牌育人項目做得更實,,叫的更響。二是各學(xué)院要集思廣益,、深入思考,,將學(xué)生工作“五進公寓”工程,、“5+1”S學(xué)生宿舍管理融入“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè),注重學(xué)生參與發(fā)揮其主體作用,,輔導(dǎo)員入駐發(fā)揮其主導(dǎo)作用,。三是學(xué)生工作內(nèi)部建設(shè)要緊緊圍繞提升輔導(dǎo)員素質(zhì)能力為主線,分類,、分專題從校級層面到各二級學(xué)院層面、從理論到實踐常態(tài)化開展輔導(dǎo)員培訓(xùn),,引導(dǎo)輔導(dǎo)員走好職業(yè)化專業(yè)化的發(fā)展道路,。學(xué)生管理要以學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,以完善制度建設(shè)為切入口,,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我管理、自我服務(wù)作用,,切實提升學(xué)生綜合素養(yǎng),。她要求,學(xué)工部要牽頭形成常態(tài)化調(diào)研工作機制,,做好信息收集,,完善相關(guān)工作的頂層設(shè)計,加強與相關(guān)職能部門的溝通,。學(xué)院要善于發(fā)現(xiàn)問題和解決矛盾,,對自身內(nèi)部能解決的問題立行立改,要定期進行工作反饋,,做到上下聯(lián)動,,真正把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體成效。
接下來,,學(xué)工系統(tǒng)將繼續(xù)做好調(diào)查研究“下半篇文章”,,堅持問題導(dǎo)向抓好整改落實,促進學(xué)工干部作風(fēng)建設(shè)提升,,推動學(xué)生教育管理改革創(chuàng)新,,為立德樹人提供持續(xù)動力。

熊冬梅一行在公共衛(wèi)生學(xué)院調(diào)研

熊冬梅一行在口腔醫(yī)學(xué)院調(diào)研
(供圖:楊延慶 審稿:李美玥)