依據(jù)《西安醫(yī)學(xué)院2015年教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計(jì)劃》（西醫(yī)發(fā)【2014】124號(hào)）精神，在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和大力支持下，由教師發(fā)展中心積極組織和聯(lián)系，我校臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的教學(xué)骨干及英語教師共18人組成暑期出國(guó)學(xué)習(xí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，在人事處楊瑩副處長(zhǎng)的帶領(lǐng)下赴美國(guó)進(jìn)行了為期25天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及交流。
團(tuán)隊(duì)一行于2015年7月20日到達(dá)美國(guó)堪薩斯州后即開始了緊張、扎實(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。我校教師先后在堪薩斯大學(xué)（KU）藥學(xué)院，堪薩斯州立大學(xué)(KSU)總校區(qū)，堪薩斯州立大學(xué)歐雷薩(Olathe)校區(qū)，Johnson County社區(qū)大學(xué)（JCCC）護(hù)理學(xué)院,堪薩斯城市大學(xué)醫(yī)學(xué)和生命科學(xué)中心（KCUMB）,堪薩斯大學(xué)醫(yī)學(xué)中心（KUMC），美國(guó)家庭醫(yī)師協(xié)會(huì)（AAFP）,家庭醫(yī)學(xué)教師協(xié)會(huì)（STFM）等學(xué)校和機(jī)構(gòu)進(jìn)行了參觀、聽課、學(xué)習(xí)和交流。
堪薩斯城市大學(xué)醫(yī)學(xué)與生物中心（KCUMB）講座
教師們?cè)谂R床技能培養(yǎng)的仿真模擬訓(xùn)練、護(hù)理仿真模擬訓(xùn)練、標(biāo)準(zhǔn)化病人教學(xué)、模擬仿真手術(shù)、遠(yuǎn)程治療、生物醫(yī)學(xué)研究、美國(guó)醫(yī)生的繼續(xù)教育、藥學(xué)、美國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域都進(jìn)行了學(xué)習(xí)和交流，深入了解了美國(guó)醫(yī)學(xué)教育模式，對(duì)其先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備及完善的實(shí)驗(yàn)室管理等方面都留下了深刻的印象，同時(shí)美國(guó)大學(xué)教師及相關(guān)工作人員嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、務(wù)實(shí)和一絲不茍的職業(yè)素質(zhì)也給我們留下了深刻的印象。培訓(xùn)結(jié)束之際,我校和薩斯州立大學(xué)雙方教師以“One Health”為主題，展開了關(guān)于人、動(dòng)物、自然界三者和人類健康關(guān)系大討論。另外,我校教師代表分別向堪薩斯州立大學(xué)以ppt形式匯報(bào)了學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流的收獲和心得，英語系肖蓉副教授作了關(guān)于西安城市文化的匯報(bào)，臨床醫(yī)學(xué)院嚴(yán)琴琴教授介紹了陜西省和我校的醫(yī)學(xué)教育現(xiàn)狀。校方對(duì)我校教師培訓(xùn)期間的表現(xiàn)和收獲給予了很高的評(píng)價(jià)，他們認(rèn)為我校教師是非常棒的團(tuán)隊(duì)，展示出了良好的精神風(fēng)貌和學(xué)術(shù)風(fēng)采，體現(xiàn)了很好的綜合素質(zhì)，同時(shí)希望今后能加強(qiáng)學(xué)校之間的合作和交流。
參觀Johnson County社區(qū)大學(xué)（JCCC）護(hù)理學(xué)院模擬臨床技能訓(xùn)練
2015年我校暑期教學(xué)團(tuán)隊(duì)出國(guó)學(xué)習(xí)取得了豐碩成果，教師們認(rèn)為通過學(xué)習(xí)和交流，不論在專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域還是人文素養(yǎng)等方面受益匪淺，今后會(huì)將所獲所得滲透到我校實(shí)際教學(xué)和工作之中，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)努力工作，盡心育人。
培訓(xùn)結(jié)束，我校教師與堪薩斯州立大學(xué)歐雷薩(Olathe)校區(qū)校長(zhǎng)及工作人員合影留念
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