為進(jìn)一步提高國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)書撰寫質(zhì)量,，2019年11月26日下午在立言樓三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳,，醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院邀請(qǐng)寧夏醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng),，博士生導(dǎo)師徐廣賢教授進(jìn)行了一場(chǎng)題為“國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)技巧與心得”的學(xué)術(shù)講座,。西安醫(yī)學(xué)院人事處處長(zhǎng)徐曦,、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)孫靜,、副院長(zhǎng)王莉,，學(xué)?？萍继幊晒芾砜瓶崎L(zhǎng)梁飛,、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院專業(yè)教師及其他學(xué)院教師參加了本次學(xué)術(shù)講座，講座由孫靜院長(zhǎng)主持,。
徐廣賢教授講授
徐廣賢教授首先介紹了國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目管理程序,、科學(xué)基金資助的基本格局。隨后徐教授以2019年國家自然科學(xué)基金申報(bào)指南為切入點(diǎn)解讀了新時(shí)代科學(xué)基金總體目標(biāo)和深化改革思路,。接下來,，徐教授就“如何撰寫好科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)書”展開講解，分享了自身經(jīng)驗(yàn),，他表示要先提出問題,、確立研究目標(biāo)、明確研究方法,，最重要的是要在自己感興趣的學(xué)科方向建立數(shù)據(jù)庫,。最后，徐教授與此次參加學(xué)術(shù)的教師展開了交流,，講座現(xiàn)場(chǎng),，老師們積極提問，徐教授一一做了詳細(xì)的講解,，針對(duì)教師們的困惑提出了其它寶貴的建議,。
講座現(xiàn)場(chǎng)
最后孫靜院長(zhǎng)對(duì)徐教授的到來和為我院學(xué)科發(fā)展給予的幫助表示了感謝，希望雙方能夠增進(jìn)交流,，并以本次學(xué)術(shù)講座為契機(jī),，進(jìn)一步促進(jìn)雙方長(zhǎng)期有效的教學(xué)以及科研合作。（醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院 文/王彤 圖/邵明明 王彤 ）
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