為了進(jìn)一步提升公共衛(wèi)生學(xué)院教師的專業(yè)與實(shí)踐技能水平,，加強(qiáng)應(yīng)急管理知識(shí)拓展,，促進(jìn)公共安全醫(yī)學(xué)防控中心的學(xué)術(shù)交流，公共衛(wèi)生學(xué)院/公共安全醫(yī)學(xué)防控研究中心邀請(qǐng)到西北大學(xué)公共管理學(xué)院/應(yīng)急管理學(xué)院副院長(zhǎng)李堯遠(yuǎn)教授于2020年10月14日上午在公共衛(wèi)生學(xué)院會(huì)議室開(kāi)展了題為《防災(zāi)模式的演變歷程與理想形態(tài)》的學(xué)術(shù)講座,。公共衛(wèi)生學(xué)院張東寧院長(zhǎng)和相關(guān)專業(yè)教師參加了本次學(xué)術(shù)講座,，講座由門可副院長(zhǎng)主持。
學(xué)院教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《防災(zāi)模式的演變歷程與理想形態(tài)》學(xué)術(shù)講座內(nèi)容
李堯遠(yuǎn)教授首先就災(zāi)害管理,、應(yīng)急管理,、危機(jī)管理、安全管理,、風(fēng)險(xiǎn)管理,、風(fēng)險(xiǎn)治理等概念做了介紹。接下來(lái),，李堯遠(yuǎn)教授從以下四個(gè)方面做了詳細(xì)的講解,，一、從結(jié)構(gòu)式減災(zāi)到復(fù)合型減災(zāi)：狹義災(zāi)害防治模式的演變路徑,；二,、從災(zāi)害防治到應(yīng)急管理：突破傳統(tǒng)災(zāi)害邊界的管理模式形成；三,、從應(yīng)急管理到全面風(fēng)險(xiǎn)治理：傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)國(guó)家安全理念的融合與升華,；四、全面風(fēng)險(xiǎn)治理：核心要義與基本框架,。在講解過(guò)程中,，李教授以國(guó)家、政府的相關(guān)政策作為依據(jù),，結(jié)合自身工作,、教學(xué)、科研的實(shí)際進(jìn)展,，用深入淺出的語(yǔ)言給全院教師做了豐富的講座講解,。講座結(jié)束，學(xué)院教師和李教授進(jìn)行了深入交流,，學(xué)院老師表示通過(guò)此次學(xué)習(xí),，對(duì)應(yīng)急管理方面知識(shí)的了解更加透徹，李教授也表示在后期的科研,、人才培養(yǎng)方面,，雙方可以進(jìn)行更多的交流與合作，實(shí)現(xiàn)共贏。
學(xué)院教師與李堯遠(yuǎn)教授進(jìn)行交流
最后,，張?jiān)洪L(zhǎng)再次對(duì)李教授精彩的講座表示衷心的感謝,，他表示李教授在應(yīng)急管理以及公共管理方面具有較高的學(xué)術(shù)造詣，希望雙方能夠增進(jìn)交流,，增強(qiáng)此領(lǐng)域與醫(yī)學(xué)的科研合作機(jī)會(huì),，從而促進(jìn)我院公共衛(wèi)生學(xué)科的專業(yè)建設(shè)。（公共衛(wèi)生學(xué)院 文/馮彥成 圖/張海瑞）
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