（英語系）為迎接西醫(yī)建校65周年暨升本10周年校慶,，2016年5月4日，英語系在立行樓報告廳召開了以“瞄準國家外語教育的頂層設計 探討西醫(yī)英語教學的未來發(fā)展”為主題的“強內(nèi)涵 創(chuàng)一流” 校慶系列活動,。
首先，醫(yī)學英語教研室主任錢雯作了“e時代的英語教育”的專題報告,，分享了她參加復旦大學“2016年現(xiàn)代教育技術(shù)在大學外語教學中的應用”的心得和感受,。她認為，微課,、慕課以及spoc這些與現(xiàn)代信息技術(shù)緊密結(jié)合的嶄新教學形式正在“翻轉(zhuǎn)”著傳統(tǒng)的教學課堂,。如何應用好這種新的教學形式，促進高校教學與現(xiàn)代信息技術(shù)的深度融合,，已成為教育界普遍關(guān)注的問題,。作為高校教師，要不斷提升現(xiàn)代教育技術(shù)水平,，推廣現(xiàn)代教育教學手段,，打造信息化教學環(huán)境，充分利用網(wǎng)絡資源和網(wǎng)絡平臺,，逆襲傳統(tǒng)教學手段,，才能順應時代潮流，與時俱進,。
錢雯老師作報告
隨后,，教學科科長毛婧作了“國家外語人才培養(yǎng)”的主旨報告。圍繞“標準 指南 評價”三個關(guān)鍵詞,，詳細解讀了兩個綱領(lǐng)性文件：《高等學校外國語言文學類專業(yè)本科教學質(zhì)量國家標準》和《大學英語教學指南》,。我們要結(jié)合社會發(fā)展需求以及醫(yī)學院校自身學科現(xiàn)狀，推動新一輪課程體系改革,，推進教學模式進一步創(chuàng)新,，培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)與綜合素質(zhì)兼優(yōu)、中國情懷與世界眼光具備的外語人才,，才能對接“國標”,，制定“校標”，滿足“行標”,。同時還分享了兄弟院校在外語教學人才培養(yǎng)方面的亮點和經(jīng)驗,。
毛婧老師作報告
最后，英語系陳蓁主任還布置和安排了我系圍繞“強內(nèi)涵 創(chuàng)一流”即將開展的其他系列活動,，希望教師加強學習,，更新教育教學觀念，積極開展教學研究和教學改革,，響應時代的召喚,，踏上時代的步伐。
陳蓁主任講話
在國家《高等學校外國語言文學類專業(yè)本科教學質(zhì)量國家標準》和《大學英語教學指南》即將頒布的背景下,，在當今互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對教育的沖擊下,，我系特意安排了本次活動,。本次活動的開展，讓我們對如何進行教育理念的更新,、如何加強Mooc等現(xiàn)代教學手段的應用,，如何辦出特色鮮明、符合“新國標”的專業(yè),，有了更明確的認識,，為真正做到“強內(nèi)涵 創(chuàng)一流”起到了幫助和促進的作用。
這次大會內(nèi)容充實,、豐富,，新穎。與會教師充分感受到新的教學理念的沖擊,，開闊了視野,，增強了緊迫感，引發(fā)了對我校外語教學的改革和發(fā)展的思考,。
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