為深入推進(jìn)學(xué)校“五個(gè)統(tǒng)籌”工作方法落實(shí)落地，全面提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量，6月13日，我校在第一附屬醫(yī)院召開(kāi)臨床醫(yī)學(xué)(全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)研討會(huì)，并發(fā)布《西安醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位（全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域）研究生培養(yǎng)質(zhì)量報(bào)告》。副校長(zhǎng)蘇興利出席會(huì)議。西北婦女兒童醫(yī)院院長(zhǎng)李亞軍、全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域研究生導(dǎo)師代表、基層實(shí)踐基地導(dǎo)師代表參加會(huì)議。會(huì)議由研究生處（學(xué)科辦）副處長(zhǎng)霍健主持。
研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位（全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域）研究生培養(yǎng)質(zhì)量報(bào)告
研究生處（學(xué)科辦）處長(zhǎng)王燕以“臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)實(shí)踐與思考——以全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?yàn)槔睘轭}作報(bào)告。梳理了學(xué)校全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域碩士研究生培養(yǎng)背景、現(xiàn)狀及改革思路，提出通過(guò)優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、教育創(chuàng)新、強(qiáng)化臨床實(shí)踐與科研能力、深化師資隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建“醫(yī)教融合、科教融匯、產(chǎn)教融合，德能雙育”體系，服務(wù)健康陜西、健康中國(guó)建設(shè)。
我校第一附屬醫(yī)院院長(zhǎng)于照祥作“培養(yǎng)出‘厚德精醫(yī)、全科為民’特色的優(yōu)秀全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)４T研究生”專題報(bào)告。結(jié)合醫(yī)院實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享了培養(yǎng)全科醫(yī)學(xué)碩士研究生的特色做法，提出研究生需具備扎實(shí)醫(yī)學(xué)知識(shí)、高尚醫(yī)德和精湛業(yè)務(wù)能力，應(yīng)通過(guò)“四強(qiáng)化、四推動(dòng)”路徑持續(xù)培養(yǎng)“厚德精醫(yī)、全科為民”的優(yōu)秀人才。
導(dǎo)師交流發(fā)言
研討交流環(huán)節(jié)，與會(huì)導(dǎo)師代表圍繞全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域碩士研究生培養(yǎng)的關(guān)鍵問(wèn)題展開(kāi)熱烈討論，一致認(rèn)為全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域碩士研究生培養(yǎng)需要進(jìn)一步加強(qiáng)與基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的合作，拓寬學(xué)生的實(shí)踐渠道；同時(shí)要注重培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維能力和綜合素養(yǎng)，使其能夠更好地適應(yīng)基層醫(yī)療工作的需求。導(dǎo)師們還就全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域研究方向、如何提高研究生的科研能力、如何加強(qiáng)導(dǎo)師與學(xué)生的溝通交流等問(wèn)題提出建設(shè)性意見(jiàn)和建議。
合影留念
蘇興利對(duì)各基地導(dǎo)師參加本次研討會(huì)表示感謝，對(duì)全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域碩士研究生培養(yǎng)工作提出期望。他指出，全科醫(yī)學(xué)是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要基石，全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域是我校臨床醫(yī)學(xué)專碩培養(yǎng)工作的特色和優(yōu)勢(shì)，希望與會(huì)人員以本次研討會(huì)為契機(jī)，圍繞立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步深化對(duì)全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域碩士研究生培養(yǎng)工作的認(rèn)識(shí)，積極探索創(chuàng)新培養(yǎng)模式，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為我國(guó)全科醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)的專業(yè)人才。
（供圖：研究生處 審核：王燕）
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