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學(xué)校動態(tài)
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用精煉和賦能書寫新時代“最西醫(yī)”

——我校2024年本科臨床教育教學(xué)工作會暨臨床師資培訓(xùn)會召開

發(fā)布日期:2024-09-27   點擊量:   作者:曾靜   來源:醫(yī)院發(fā)展管理處
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秋來枝頭百果香,,天高云淡秋風(fēng)爽,。9月26日,,由我校主辦,,咸陽市中心醫(yī)院(教學(xué)醫(yī)院)承辦的“躬耕杏林 立德樹人”2024年本科臨床教育教學(xué)工作會暨臨床師資培訓(xùn)會在醫(yī)院報告廳召開,。承擔(dān)學(xué)校臨床教學(xué)工作的23所教學(xué)基地代表參會,。校黨委副書記,、校長鞏守平,副校長李雪萍,、蘇興利出席會議,。上海交通大學(xué)附屬醫(yī)院卞正乾教授參加會議并授課。咸陽市中心醫(yī)院黨委書記,、院長徐曉峰,,省人民醫(yī)院教學(xué)處處長馬東瑞參會并致辭。會議由我校醫(yī)院發(fā)展管理處處長王勝昱主持,。

徐曉峰對咸陽市中心醫(yī)院的整體發(fā)展情況做了詳細介紹,。他表示,咸陽市中心醫(yī)院作為西安醫(yī)學(xué)院的教學(xué)醫(yī)院,,承擔(dān)著各專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的重任,,為陜西省培養(yǎng)了大量的醫(yī)藥衛(wèi)生人才,建立了較為完善的人才培養(yǎng)機制,。今后醫(yī)院將進一步深化與西安醫(yī)學(xué)院醫(yī)教研合作,,提高臨床教師科研創(chuàng)新能力,不斷提升教師教育教學(xué)以及醫(yī)療綜合服務(wù)能力,,為推動陜西高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)繁榮發(fā)展,、奮力打造新時代陜西醫(yī)學(xué)教育高地,增進人民健康福祉作出新的貢獻,。

徐曉峰致辭

馬東瑞在致辭中講到,,附屬陜西省人民醫(yī)院將與西安醫(yī)學(xué)院一道,進一步加大教育教學(xué)思想共識,,明確方向,,共繪合作新藍圖。她表示,,新一輪本科教育教學(xué)審核評估不僅是對臨床教育教學(xué)工作的一次全面檢閱,,更是推動本科教育邁向更高質(zhì)量發(fā)展階段的重要契機。她希望校院繼續(xù)加大在人才培養(yǎng),、學(xué)科建設(shè),、診療技術(shù)上的合作共贏,強化實踐育人質(zhì)效,,共鑒教學(xué)成果,,不斷提升醫(yī)教研融合及綜合服務(wù)能力,,共同為創(chuàng)建陜西醫(yī)學(xué)高等教育育人樣板示范基地做出積極貢獻,,共創(chuàng)醫(yī)學(xué)教育新輝煌。

馬東瑞致辭

鞏守平為優(yōu)秀臨床教學(xué)基地頒發(fā)牌匾,,李雪萍,、蘇興利分別為優(yōu)秀臨床教師,、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎教師頒發(fā)證書。

鞏守平代表學(xué)校對會議的召開表示祝賀,,對教學(xué)基地教育教學(xué)工作表示肯定,,對廣大臨床教師教書育人、治病救人,、默默奉獻表示感謝,。他從學(xué)校的發(fā)展歷程、學(xué)科建設(shè),、專業(yè)設(shè)置,、人才培養(yǎng)、招生體量,、就業(yè)情況等方面作了詳細介紹,。他指出,長期以來,,西安醫(yī)學(xué)院始終堅持“面向基層,,服務(wù)地方,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才”的辦學(xué)定位,,為“健康陜西”“健康中國”貢獻了西醫(yī)力量,。黨的二十屆三中全會明確提出“統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革”,如何落實這一精神,,需要解放思想,,深刻理解教育、科技,、人才三位一體在“大健康,、大衛(wèi)生”理念下,全周期全方位保障人民健康的內(nèi)在聯(lián)系和實踐豐度,,促進優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉,,全面體現(xiàn)公立醫(yī)院公益性,進一步深化校院雙方在科學(xué)研究,、人才培養(yǎng),、教育教學(xué)等方面的合作,探討以臨床問題為導(dǎo)向的科學(xué)研究,,共同推進校院合作邁向更高水平,,讓老百姓切實感受到科技進步和醫(yī)療技術(shù)提升帶來的獲得感。

他強調(diào),,學(xué)校切實落實立德樹人根本任務(wù),,始終秉持教書育人理念,引領(lǐng)臨床教師弘揚教育家精神,,傳承“大醫(yī)精誠”思想,,加強學(xué)術(shù)交流與合作,,賦能醫(yī)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展,著力培育具有醫(yī)者仁心,、高尚靈魂和健全人格的醫(yī)學(xué)接班人,。新時代新征程,臨床教師要深挖教育的深層價值,,持續(xù)放大立德樹人效應(yīng),,探索更多臨床教學(xué)改革的新路徑,使臨床教學(xué)不論是見習(xí)課堂授課,,還是實習(xí)帶教,,都能夠精致厚重、充滿張力,、承載使命,,綻放激情活力。希望廣大臨床教師在西醫(yī)的舞臺盡展才華,,匯聚推動教育教學(xué)改革強大合力,,共享發(fā)展機遇,共創(chuàng)美好未來,。

鞏守平講話

上午的專家授課,,重點突出臨床課程建設(shè)以及醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)新思考。卞正乾教授以《通過柯恩六步法建設(shè)醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)課程》為題授課,,蘇興利以《一流課程建設(shè)實踐與探索》為題授課,。

卞正乾授課

蘇興利授課

下午的教學(xué)沙龍活動在醫(yī)院臨床技能培訓(xùn)中心六個分會場同步舉行,來自不同教學(xué)醫(yī)院的6位臨床教師為大家呈現(xiàn)了一場豐盛的示范教學(xué)盛宴,。

教學(xué)沙龍活動

本次會議旨在進一步做好學(xué)校新一輪本科教育教學(xué)審核評估迎評工作,,激發(fā)教學(xué)基地活力,積極營造迎評氛圍,,堅持“以評促建,、以評促管、以評促改,、評建結(jié)合,、重在建設(shè)”,不斷推動我校本科教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,,加快教學(xué)基地教學(xué)同質(zhì)化建設(shè),,創(chuàng)新激活臨床教學(xué)綜合能力,提升醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量,,讓臨床教師,、醫(yī)學(xué)生享受更好、更優(yōu)質(zhì)的資訊服務(wù),。

校黨委教師工作部,、教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心,、臨床醫(yī)學(xué)院負責(zé)人,,校級臨床教學(xué)督導(dǎo),醫(yī)院發(fā)展管理處工作人員,,以及實習(xí)基地的教師代表,、實習(xí)學(xué)生代表、SP標(biāo)準(zhǔn)化病人,、教學(xué)管理人員等參加會議,。

(供圖:各醫(yī)院 審核:王勝昱)